Au fil de l’année scolaire, vos enfants, filles et garçons, en rêvent et en ont besoin, chacun à leur manière  !

L e s v a c a n c e s !

C’est quitter les habitudes quotidiennes, vivre une autre aventure, changer sa vie, mobiliser d’une autre manière ses dons ; c’est, de toutes façons, s’amuser et se distraire : un choix essentiel pour équilibrer leur vie quotidienne, car, eux aussi, connaissent le stress ! C’est partir avec d’autres enfants, d’autres adolescentes et adolescents, se faire des amis et découvrir d’autres horizons !

• Les vacances d’hiver permettent de se retrouver une nouvelle vigueur au milieu de l’année scolaire dans un environnement d’air pur montagnard, loin des pollutions citadines.

• Les vacances de printemps sont l’occasion de renouer avec les activités touristiques, de pleine nature et sportives. C’est un moment privilégié et favorable où il fait bon se ressourcer pour mieux finir l’année scolaire.

• Les vacances d’été sont le moment le plus favorable pour se détendre, découvrir d’autres sites et paysages différents. Des activités culturelles aux activités sportives, la palette offerte est vaste. Les déséquilibres engendrés par les concentrations urbaines, les évolutions de la vie familiale et scolaire, les modes de vie aux différents endroits de notre quotidien, rendent plus que jamais indispensables les centres de vacances adaptés à nos filles et garçons.

L’ambiance des centres de vacances correspond aux besoins et aux potentialités des filles et des garçons intellectuellement précoces de six à seize ans.

Par l’effet miroir, nos filles et nos garçons trouvent le sentiment de joie, de compréhension et l’heureuse plénitude de vivre avec les autres, cela dans la réciprocité

de la diversité des comportements. Il est bon de vivre ensemble un moment de l’année, car c’est une expérience complémentaire de la vie familiale et scolaire ; de plus, les loisirs partagés constituent un avantage enrichissant et formateur pour la vie adulte et professionnelle.

Cette composante de la vie quotidienne de nos filles et garçons intellectuellement précoces, que sont nos centres de vacances internationaux, participe donc au développement de leur personnalité.

Ce sont des activités diverses, enrichissantes où les animatrices et animateurs ont le souci de faire participer chaque enfant en fonction de son rythme et de ses souhaits ... sans oublier le temps du délassement et de la distraction.

Grâce à notre longue expérience, c’est un encadrement compétent ; c’est aussi la sécurité et la santé pour nos centres de vacances. Offrant la qualité, le confort, la sécurité dans les lieux choisis, ainsi que la compétence de l’équipe d’animation pour l’ensemble des activités, nos tarifs correspondent aux activités prévues, aux hébergements, et aux charges relatives à la gestion associative ; ils sont donc calculés au meilleur rapport, sans être élevés.

Nos trois centres de vacances internationaux sont des entités éducatives originales ; ce sont trois lieux de personnalisation et de socialisation pour nos filles et garçons intellectuellement précoces qui vivront :

• dans des structures adaptées à leur âge et à

  leur maturité,

• avec des espaces de jeux, d’activités,

• dans un cadre d’accueil répondant aux nécessités et aux attentes de leur

• nature psychologique,

• avec un personnel d’animation favorisant l’expression et la création.

L’environnement de l’animation donne richesse et originalité à nos centres de vacances internationaux afin d’aider nos filles et garçons à grandir !

Paul Merchat